新书--译文纪实:工作漂流

低欲望社会中迷惘的一代？ 没有定性、吃不得苦、缺少奋斗目标？ 是年轻人的就业观出了问题吗？ 我们真的了解日本的年轻人吗？从《无缘社会》到《老后破产》，从《女性贫困》到《工作漂流》，重回，想象之外的日本现场。 ...

弗洛伊德心理学全集

☆弗洛伊德心理学经典作品集，入选20世纪改变美国和世界的100本书 1.弗洛伊划时代心理学巨著，“改变世界历史面貌”的十六部巨著之一！ 2. 哈佛大学所列74种必读书目之一，清华大学所列博通类40种必读书目之一 3.心理学历史从弗洛伊德开始，《弗洛伊德心理学》——你的心理学入门书。 ◆《梦的解析》，做梦的人都在看，人人都可以“梦的解析”！ 1.配以大量生活案例，1小时内学会弗式解梦！ 2.如果你就想对梦有点了解，就想知道它是否预言了你

大学语文

本书是高职高专教育系列化教材之一，内容包括六个单元。前四个单元按文学作品的体裁分类，精心遴选古今中外优秀名篇供学生阅读，并配有相应的练习和写作知识，每单元之中设立“文海拾贝”栏目，以帮助学生了解文学史的有关知识；后两个单元编排了实用写作和口才训练内容，突出高职特点，注重实际应用，是高职学生能力培养的理想用书。本书适用于高等职业学院、高等专科学校、成人高校及本科院校的二级照耀技术学院学生使用，亦可供文学爱好者参考...

新课程的理念与创新:师范生读本

本书是由教育部师范司组织专家编写并审定的有关新课程的通识读本，旨在帮助师范生更好地了解新课程，认同新课程，以便将来更好地参与新课程教学。内容主要包括：新课程的基本理念、新课程的规划与课题、课程目标与课程结构、国家课程标准及其意义、新教材的设计与呈现、教学行为与学习方式的改变、课程评价制度的创新、课程资源的开发和利用、课程管理体制的创新、校本课程的开发、综合实践活动的理念与设计、新课程与教师专业发展十二讲。全面反映最新研究成果，致力于以

大学语文-(第2版)

双语双方言与现代中国

本书收有“闽南话和普通话述补结构的比较”、“中国施行双语制度刍议”、“中国国情与双语教育”、“试论香港作家作品中的成语运用”、“方言和规范化杂议”等44篇文章...

悦读MOOK-22

几年前，朋友们聚在一起闲聊，一位对时尚特有兴趣者，摆弄着手中一部上市不久的电子书，兴奋地说：电子媒体真了不起，再过三年，纸质媒体一一书籍和报刊都会消亡。此话一出，立即引起一阵激辩。三年过去了，纸质媒体并没有消亡!其实，再过三年、三十年，甚至三百年，纸质的书本依然会存在。这是因为书本有其特殊的魅力，它的装帧设计，它被人捧在手中时特有的感受，是其他媒体所无法取代的。 　　然而，纸质媒体确实也在走下坡路。尽管出版的数量反增不减，我国

叙事对话与语用逻辑

对话是不同语用主体以语言为媒介的交流活动，对话在一定意义上是话语表达与话语接受的交互作用。语用逻辑是叙事对话的重要理据（motivation）。叙事对话是语用逻辑的重要外在话语表现形式。叙事具有一定的对话性，对话自身亦具一定的叙事性。 在叙事对话与语用逻辑相关联的宏观背景下，张春泉编著的《叙事对话与语用逻辑》探讨了《论语》中的复现式话语衔接及《孟子》中的紧缩结构、条件复句、问句话轮，探究了《红楼梦》对话中的“误称”、《红楼梦》对话中

研究性学习教师读本:研究性学习国际视野

本书内容包括：开放课堂学习、框架下的发现学习、以兴趣为导向的探究性学习、项目研究模式的学习等...

从继声到继志-北京工业大学本科教学督导文集

善歌者使人继其声，善教者使人继其志。北工大作为地方多科性重点 大学，一 直把本科教学质量视为自己的生命线，非常重视教学质量保障体系中的督 导工作． 较早成立了本科教学督导专家组，并深入本科教学各环节进行全面教学质 量督导工 作，建立了具有北工大特色的本科教学质量督导模式。李振泉编著的《从 继声到继志--北京工业大学本科教学督导文集》一书总结了 北工大本科教学督导工作中的课堂教学、青年教师培养、教学方法改革及 “传”、 “帮”、“带”

文化媒介学

生生不息的人类文化。犹如点点繁星，启明人类的思想与智慧，推动人类的文明进程。然而。人类文化无一例外要通过一定的“物”作为载体来体现和传承，这个“物”便是文化媒介。《高等学校文化产业学系列教材：文化媒介学》第一次从媒介的视角，把能够承载人类文化的物质材料称为“硬载体”，把承

突发事件舆情应对指南

本书系统地阐述了政府部门、企事业单位和其他织织机构应对突发事件所需要遵循的基本原则。应对突发事件，如何做到迅速及时、公开透明、规范有序、科学适度？为此，书中详细介绍了舆情收集、舆情研判、舆情报送、信息发布、媒体服务、舆情引导、舆情处置机制等具体操作方法，并提供很多近段社会重大事件作为案例。本书融理论阐释、案例分析、技巧传授于一体，思想性、针对性和实用性兼具，大大提高相关组织机构的对网络、媒体、广电传媒等公众舆情的预警力、判断力和

悦读MOOK(第十一卷)

本书关于美术方面的文章有好几篇：有老画家的访问记；有中外画家交往的介绍，有对插图的研究……真可谓“无心插柳柳成荫”...

悦读MOOK(第二十卷)

世上之书，数不胜数，每天还以成千上万的数字增长。这浩瀚的书海，谁能穷尽？有了这许许多多的书，为何还要添上这一本《悦读mook》呢？当你阅读《悦读mook》，你会发现，这是一本与众不同的书，是一本有关书的书，是会激起你阅读兴趣的书。《悦读mook》将带你走进茫茫书海，不仅有学者和专家帮你指津，还有一些书界人士为你剖析书坛风云，使你可以从中获得大量的图书信息...

新媒介概论

本书试图对新媒介进行较为全面、深入的研究，在对国内外已有的媒介理论和新媒介研究成果进行系统梳理的基础上，构建新媒介研究的体系结构。本书的主要内容包括：媒介基础理论；新媒介的概念、特征、分类、支撑技术及其影响；新媒介的研究方法；网络媒介、手机媒介、印刷媒介的新媒介形式、广播电视的新媒介形式等各种新媒介的深入研究；新媒介的经营与管理等...

团结进步:云南民族大学思想政治工作文集

本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。主要内容包括: 云南民族大学“团结、进步”办学精神的时代内涵 ; 浅谈在高校政治思想教育中开展民族团结教育等...

大学语文

本书分为九个单元，每单元分精读、实践活动、自读，分别承担起阅读鉴赏、体验职业、感受生活的任务...

新闻事件的台前幕后:我的亲历实录

本书重点记述了“文革”早期中央电台的宣传概况, 批邓、反击右倾翻案风宣传始末, 从“天安门事件”到“天安门运动”, 党的十一届三中全会伟大转折时期的宣传变化, 大邱庄纪事, 中央电台播音与播音员纪事, 克里姆林宫红旗落地前后我国宣传的应对举措, 北约袭击南联盟以及中...

启程:江苏省政府新闻发布工作八年探索和实践

本书分为理论篇 ; 实践篇 ; 政策篇 ; 附录四部分。主要内容包括: 政府新闻发布: 舆情变化与对策建议、政府新闻发布工作评估指标体系研究报告、关于政府新闻发言人素养的调查与研究 —— 内涵、现状、问题与对策等...

大学语文经典阅读与应用写作

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是在第二版的基础上修订而成的。 本书满足高职院校公共课教学的实际需求，注重人文经典阅读和学生应用写作能力的培养，坚持“简明”特色。本书以单元的形式组织内容，全书分为“热爱自然”“观察社会”“感悟人生”“回眸历史”“传承文化”“沉思哲理”“走近大师”和“步入职场”等八个主题单元，在经典名篇导读中渗透思想帮助学生接受人文熏陶；每单元设有单元实训，培养学生的“读、写、听、说”能力，达到知、能、行统

做书这件事/[日]稻泉连

一本书的诞生要经过多少道工序？ 精心构思创作的作者，服务于内容的字体，体现个性的装订，在坚守中创新的印刷，准确到每一个细节的校阅，为书赋予实体的纸张，追求美感的装帧，作为桥梁的版权代理……在从无到有的过程中，所有人的全情投入，才得以塑造出一本纸质书的全貌。 在这场漫长的接力赛中，奋斗于做书各领域的匠人们不惧困难与挑战，磨练自身的技艺，逆行于喧闹的时代。他们对书籍的热爱、对职业的骄傲、对脚下道路的信念，让内容与形式相互成就，让情感找

生态智慧教育理念下集团化办学的治理体系与治理能力

本书主要内容分为导论篇、生态智慧教育篇、集团化办学篇、教师发展篇、学生发展篇和附录篇(媒体专访实录)等，详细地把我们在生态智慧教育理念下集田化办学的一些经验分享给各位读者...

教学策略

所谓“学习”，就是儿童的经验重建、自我更新。尤其是他们所属的共同体走向期许方向的变化，我们把它叫做“成长”。就是说，“教育“是支援儿童迈向幸福的自我变革的活动（交互作用），而激活这种学习的种种工夫与智慧，就是“教学策略”。本书探讨新世纪课堂转型背景下教学策略的理论基础、挑战性课题，以及教学策略研究的展望，旨在为我国教学策略的理论研究提供思想武器，同时也为我国中小学的教师提供可借鉴的新鲜经验...

互联网平台未成年人保护发展报告(2022)

本书是京师传播文丛中的一本，是北京师范大学新闻传播学院未成年人网络素养研究中心的一项研究成果。本书通过对四个类型共81个互联网平台的用户协议、隐私条款进行文本分析，全面探究我国目前互联网平台是否全面落实未成年人保护的法规和政策要求，不同类型的互联网平台在落实未成年人保护方面是否存在差异。通过量化指标分析现有互联网平台未成年人网络保护的现状、特征与不足，并提出相关政策建议...

大数据背景下高等教育教学信息化研究

信息技术的发展和应用催生了大数据的发展，海量的数据、多样的数据种类以及快速的数据分析，促使高等教育快速转型，呈现出新的发展趋势，从而使大数据背景下的高等教育事业发展有了新的方向。本书以科学、实用、简明易懂的语言，对大数据背景下高等教育教学信息化研究框架下的高等教育管理信息化现状与挑战、高等教育信息化教学设计与模式、高等教育管理信息化创新发展对策以及高等教育与信息技术融合发展、人工智能与现代高校高等教育信息化融合创新发展做了深入分析，旨

“四点突破”教学范式之“代表课”的案例研究

本书分为四部分，主要内容包括：“四点突破”教学范式与“代表课”；“四点突破”教学范式之“代表课”选题与设计；“四点突破”教学范式之“代表课”展示与点评；“四点突破”教学范式之“代表课”反思与总结...

社区党建工作高质量发展报告

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，推动思政课小课堂与社会大课堂相结合，进一步增强师生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，在党的第二十次全国代表大会召开之际，上海对外经贸大学马克思主义学院开展了“走社区 看党建——喜迎党的二十大”专项活动。本书高度提炼了此项活动的精华内容，结合调研结果，对城市社区党组织功能发挥、城市社区党建联建机制构建、城市社区党建人才建设、城市社区党建软硬

文章概论

《民国沪上初版书：文章概论（复制版）》共分为五章。第一章是文章底要素。第二章是文章底特质。第三章是文章底构成。第四章是文章底体制。第五章是文章底材料。具体内容还包括文章底的历史性、社会性和个性；词儿及其选择；句子及其整理；段落及其剪裁；篇章及其经营；选择材料的源头和态度等等...

土地改革与乡村变迁:以西北边疆为视角

本书作者指出土地改革是一个系统性的工程, 不仅在于改变了封建性的土地所有制, 更重要的意义在于通过土地改革完成了对乡村社会的整体改造...

课程设计基础

《当代中小学课程研究丛书：课程设计基础》主要突出如下三个特点：一，努力把握世界课程思潮的脉搏。本研究得到英、美、德、日、奥等国课程专家的咨询和大量文献资料的支持，因此使我们有条件比较全面地审视世界课程理论的研究成果，并且着重对美、英、德等国的课程流派作出系统的梳理，为我国的课程理论建设积累有益的参照系和翔实的思想资料。 二，同我国的中小学课程改革实践紧密结合。本研究紧紧抓住我国从“应试教育”转向“素质教育”过程中提出的诸

经济应用文写作教程

本教材主要针对目前经济建设的需要，结合高等院校学生的特点及实际情况，将在日常工作中常用的文书分为公务文书、事务性文书、经济应用文书、策划文书、传播文书、公关文书、学术文书、经济诉讼文书等几个部分进行系统的介绍。为便于学生了解及掌握相关的写作理论知识，本教材力求做到深入浅出，通过丰富的案例来诠释相对枯燥的理论知识；同时还安排有相应的写作实训练习，以利于学生及时地对照检查自身的学习情况，巩固所学的知识。通过学习本教材，学生不仅可以掌握应用

网络舆情应对技巧

人人发声时代，谁能引领舆论？ 举报势不可当，如何接受监督？ 舆情危机频发，怎样妥善化解？ 探析网络舆情演变规律，透视典型案例经验教训，实战教你说什么怎么说！ 【舆情应对技巧】 ●首发新闻要有时限，实话实说并非全说 ●重要信息滚动发布，回应关切冷热有度 ●定性定论慎之又慎，上纲上线适得其反 ●决策实施议题开路，媒体选择效果为先 ●舆论高地亟须占领，微博微信大有可为 ●评论队伍不可或缺，意见领袖为我所用 ●记者采访应获善待

祖保泉选集-全5册

《祖保泉选集》由年逾九旬的作者祖保泉先生亲自编选定稿，并修订了部分文字。《选集》共分五卷，囊括了祖老的重要作品《文心雕龙解说》（上、下）《司空图诗文研究》《王国维词解说》《诗词丛札》。其中，《文心雕龙解说》是作者用了十年时间才写成的一部约八十万字的著述。在该书里作者对前贤遗留下来的某些字句方面的疑问和难点，都曾作过多次考证，加以解决，使《文心雕龙》成为一部可以通畅阅读的古典文论读物。《司空图诗文研究》，是作者在《司空图诗品解说》和

匠心筑梦育芳华--东莞职业技术学院学生工作成果集

本书是《高校德育成果文库》入选书目之一,汇聚了东莞职业技术学院学工人员过去五年在-线的学生教育 管理服务过程中的所思、所想、所为、所得。书分理论研究、实践探索和感知感悟三个篇章,从理论和实践的角度,结合学校思想政治工作实际对学生工作进行了总结和分析,有思想政治教育经验的交流，有学生管理新途径的探索,有对学工队伍建设的科学建言，有对网络育人的前瞻性思考，有深入细致的调查研究…...

新书--汉语篇章中的时间推进系统

本书是汉语学界 “篇章时间推进”领域的首部系统性研究专著，时间推进体现的是篇章动态组织中句法、语义和篇章的时间编码互动，它不仅关涉篇章的重要组织机制，而且还统摄了重要的时体问题，所以具有非常重要的研究价值。本书以篇章时间推进为研究对象，立足于汉语事实进行模型架构，同时对汉语时间推进的语法要素展开功能分析，并结合系统内外多种因素进行变异研究。为了有效而集中地开展讨论，本书选择八个短篇叙事小说自建语料库，采用RSTTool345软件刻画段

大美力行

本书分为七个部分，阐述了“融入、融通、融化”三大融合策略背景下的学校美育实践。内容包括：“二级五类十目标”的“纯美课程”体系；融合美育理念下的“以美育德”“以美启智”“以美健体”“以美蕴艺”“以美促劳”五育并举实践策略；以“三悦五美”为目标的“纯美课堂”及“三环五维”教学实践模型；“双环五位”协同育美策略；以全面发展加个性潜能开发为追求的评价体系...

笔耕新时代——北京理工大学80周年校庆院士专家论丛

北京理工大学出版社以北京理工大学八十周年华诞为契机, 诚邀我校院士、专家、学者将有关学术成就和学术思想汇集成册, 出版《笔耕新时代 —— 北京理工大学80周年校庆院士专家论丛》, 为北理工人提供坚强的思想保证、强大的精神力量和丰润的道德滋养, 促进学校以文化人, 以文育人。全书共分上下两篇, 上篇收录反映学术成就的文集, 主要是研究论文、公开发表的高质量期刊论文, 下篇收录反映学术思想的文集, 主要为重要的演讲稿、散文、随笔等...

中国地方高校学科建设财政专项支出绩效评价研究

党和国家很好重视预算绩效管理，而财政资金绩效评价是预算绩效管理的关键环节。本书以地方高校学科建设财政专项资金绩效评价为着重点，通过总结借鉴国内外高等教育财政专项尤其是学科建设财政专项支出绩效评价实践，构建适合我国地方高校学科建设财政专项支出绩效评价的指标体系和模型方法，促进财政专项资金支出绩效的提高，同时促进高等教育内涵式发展，从而使得地方高校更好地服务于地方经济社会的发展...

藏羌彝非遗档案藏族卷下

本书分为民间习俗、传统美术、传统技艺、传统体育、传统医药五部分，具体内容包括：藏历年、雪顿节、望果节、热贡六月会、康定转山会等...

藏羌彝非遗档案藏族卷上

本书分为民间文学、专统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、曲艺五部分，具体内容包括：格萨(斯)尔、康巴拉伊、藏族婚宴十八说、阿尼玛卿雪山传说等...

探索·引领——北京一零一中教育集团教师论文集

《探索·引领》收入北京一零一中教育集团学术委员教学论文60余篇，内容涵盖中小学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育、信息、通用技术14个学科。作者多数为“北京市骨干教师”“北京市学科带头人”，其中一部分是特级教师、正不错教师。他们都有丰富的教学实践经验和较高理论修养。这些论文是作者长期教学探索和思考的结果，或在国家核心期刊发表过，或在教育教学科研评比中获奖，均产生过良好影响。特别是针对近年来学科教学改

聚焦理解:高中数学教与学的实践与思考

本书共九章，内容包括：高中数学教与学的理解、高中数学教与学的理论与启示、聚焦理解的数学课堂教学特点、聚焦理解的数学课堂教学设计、聚焦数学理解的课堂教学思考、数学核心素养的教学理解与实践等...

心理学考研一本通——实验、统计、测量篇(第三版)

本书专门针对心理学考研中的三大难点学科，即心理统计学、实验心理学和心理测量进行编写。本书以考点和考法为线索进行梳理：从历年真题中总结出考点，并将考点归类；又从考点中总结出各种考法，让考生了解这个考点的各种出题思路，同时通过详尽的答题过程掌握对应的解题方法。另外，对于这三科的综合知识，我们也进行了综合专题的补充。整本书鉴于每个学科自身的特点和考试的分值分布，对实验和测量的知识点归属目录也做了二次加工和分类，以便更清晰地呈现考点的分布，从

心理学考研一本通(普心社会发展教育篇第2版共2册)

《心理学考研一本通——普心、社会、发展、教育篇》是针对心理学考研中的四个重要学科即普通心理学、社会心理学、发展心理学和教育心理学进行编写的。本书以考点和考法为线索进行梳理：从历年真题中总结出考点，并将考点归类；又从考点中总结出各种考法，让考生了解这个考点的各种出题思路，同时通过详尽的解析及答题过程掌握对应的解题方法，最后再通过真题练习，达到学练结合，帮助考生掌握这四个学科。另外，针对发展和教育的综合知识，补充专题讲解；对社会心理学的知

农村互助养老模式研究

本书在中国人口老龄化快速发展的背景下，从考察农村老年人对互助幸福院建设的期望入手，对农村互助养老模式中存在的问题、原因进行了较为深入的分析，特别是对如何完善农村互助养老模式从多个角度提出了对策和建议。本书可供老龄政策的决策者和研究人员以及高等院校师生等参考...

网络舆情学

本书是结合中国网络舆情新形势新特点，由三位资深舆情专家全新创作的网络舆情学专著。书中既有网络舆情基本概念、发展脉络、学科体系的阐释，又有类型特征、传播机理、监测研判、应对处置、典型案例、未来趋势的探究，理论性、实操性、前瞻性强，可作为高校教材以及党政机关、企事业单位和社会团体的培训用书。...

信息获取与知识创新

《信息获取与知识创新》以大学生信息素养教育为基础，以信息获取途径与方法为主线，内容涵盖信息素养、信息检索技术、中外文学术文献数据库、、标准、数据及商标、网络开放资源获取，以及知识管理与分析工具等内容。本书结合理论列举大量实例，通过对实例进行深入浅出的分析讲解，使读者进一步了解和掌握各类信息资源的检索技术和方法，以便更好地获取和有效利用各类信息资源，实现从信息到知识的转化，并很终达到自我知识的提升和创新的目的。 《信息获取与知识创新》根

多元协同构建应用型人才培养体系的探究

《建好实践基地，为地方育人才》是作者根据多年高校实践基地建设以及工程训练相关工作而进行的经验总结，并经过系统整理而成。探索如何培养更多社会应用型人才，为建设应用型大学实践基地而奋斗。可作为相关高校建设实践基地的参考...

教学软件设计

本书系统阐述了教学软件系统设计者应该了解的基本理论观点、设计方法与过程模式；通过对很好教学软件作品的案例分析，说明了教学软件系统的设计理念、要素与结构；结合网络教育应用发展趋势，阐述了各种网络教学软件的设计架构与指导原则以及设计过程中的常见误区，提供了各类教学软件系统的评价参照标准...

课程与教学论

小学科学+生活融合实践研究

本书以现有的小学科学教材内容为指引，从生活的各个方面深度挖掘教学内容中与生活的融合点，激发学生对周围世界与生俱来的探究兴趣和需要，将科学课堂变成学生解决实际生活问题的实验室。通过鲜活的生活场景或实例，引导学生在生活中理解和应用科学知识，在应用中形成能力，提升科学探究品质。在此过程中，提炼优化科学课程结构，形成生活化的课程体系和评价体系，引领教和学方式的变革。以主体教育理论、生活教育理论、建构主义理论为指导，紧密结合中国教育学会十三五课

中国教育现代化2035战略与政策研究丛书·推进信息时代教育发展与变革的战略与政策

中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》是我国一个以教育现代化为主题的中长期战略规划，是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。“中国教育现代化2035战略与政策研究丛书”从理论、政策和实践的角度对《中国教育现代化2035》进行了深入阐发，分为10个主题（10卷）。“中国教育现代化2035战略与政策研究丛书”是帮助广大读者学习《中国教育现代化2035》的主要内容、掌握其核心要义、领会其精神实质的重要读本，为加快推进